program 事業概要

未来の受講する中学生への期待

	1. 耳学問のすすめ着想・行動の源泉	2. 体験のすすめ実験・検査の体験	3. 社会実装のすすめ研究計画と社会実装	4. 発信のすすめ研究コミュニティの醸成
プログラム内容	アレルギー等の疾患,免疫,治療,予防に関する講義	ヒト血清の抗原特異的IgE検査・スギ花粉の顕微鏡観察	アレルギー疾患の抑制に対する課題解決	実践および研究内容の発信
受講生への期待	医学が果たす役割と医学者への熱意への共感	データ取得技術の向上医学への興味・関心	データに基づく計画と実行・アレルギー予防行動の普及	仲間を増やすためのプレゼンスキルの向上
評価	ディスカッションの内容・ふりかえりシート等	実験記録やデータ観察記録等	分析したデータや課題解決の提案資料等	学会やコンペ，出前授業での発表内容
コミュニティ	研究者・技術者	医学部生や受講生間との繋がり	データサイエンティスト	福井県内の行政機関や研究者，後輩（小学生）

本企画で育てたい人物像

医学に対する興味・関心を持ち，将来の患者（特にアレルギー疾患に悩む人）を減らすための創造力，実装力，発信力を備えた人物

	実施	聴講者
①耳学問 – 講義を聞く – 得られた学び、着想をまとめる		小学生中学生広く周知し、参加を促す
②体験 – 採血検査、花粉観察	中学生の希望者
③社会実装 – 社会実装のアイデアと計画作成 – 実際のデータを用いて解析する	中学生の希望者
④発信 – 発表するためのまとめ作業	中学生の希望者	小学生中学生広く周知し、参加を促す

動機を高める目標が重要

（福井新聞社主催）

〈次世代科学技術チャレンジプログラム」事業(JST)〉（福井県教育総合研究所／福井県児童科学館／福井県立恐竜博物館／福井市自然史博物館／美浜町エネルギー環境教育体験館）

（福井県）

（読売新聞社主催）

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授業デザインは教育学部